Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия/Т-23-1 — различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
|||
| (не показано 8 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
В ходе работы над проектом нами был выполнен анализ литературы по проблемам применения цифровых инструментов на уроках обществознания: | В ходе работы над проектом нами был выполнен анализ литературы по проблемам применения цифровых инструментов на уроках обществознания: | ||
[https://disk.yandex.ru/i/evGApTIHrwX9Yw документ совместного редактирования] | [https://disk.yandex.ru/i/evGApTIHrwX9Yw документ совместного редактирования] | ||
| + | |||
Также мы провели анализ учебных проектов по обществознанию, представленных на сайте Wiki Мининского университета: | Также мы провели анализ учебных проектов по обществознанию, представленных на сайте Wiki Мининского университета: | ||
[https://disk.yandex.ru/edit/d/daxk0LxjDiszdAf9oCo71SPegnqahzm72s0qoIz-cKg6a0owcUpGVnpudw документ совместного редактирования] | [https://disk.yandex.ru/edit/d/daxk0LxjDiszdAf9oCo71SPegnqahzm72s0qoIz-cKg6a0owcUpGVnpudw документ совместного редактирования] | ||
| + | |||
| + | Как итог нашей работы, была сделана ментальная карта, отражающая информацию о проекте: | ||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/c2eaf79d1b48410681c5a2d6d4cd9b25 ментальная карта проекта] | ||
| + | |||
| + | Результаты социального опроса среди учеников 8 класса [https://docs.google.com/document/d/1NxIMnocOy75fSSlqhfVgBZojLJRo1v0Z1Vc_ZGgEWMA/edit?usp=sharing] | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
Текущая версия на 09:27, 18 мая 2024
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Способы привлечения обучающихся в учебную деятельность по обществознанию с помощью цифровых технологий
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как педагогам вовлекать обучающихся с помощью цифровых технологий?
Гипотеза исследования
Использование цифровых технологий позволит педагогам эффективно вовлекать обучающихся в образовательный процесс, повышать мотивация к получению новых знаний и улучшить результаты обучения
Цели исследования
Проанализировать возможности применения цифровых инструментов для организации деятельности на уроке, в т.ч. учебной проектной деятельности
Результаты проведённого исследования
В ходе работы над проектом нами был выполнен анализ литературы по проблемам применения цифровых инструментов на уроках обществознания: документ совместного редактирования
Также мы провели анализ учебных проектов по обществознанию, представленных на сайте Wiki Мининского университета: документ совместного редактирования
Как итог нашей работы, была сделана ментальная карта, отражающая информацию о проекте: ментальная карта проекта
Результаты социального опроса среди учеников 8 класса [1]
