Учебный проект Планируем профессиональную карьеру — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Проблемные вопросы)
Строка 19: Строка 19:
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
Какая профессия самая востребованная?  
 
Какая профессия самая востребованная?  
 +
 
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента?  
 
Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента?  
 +
 
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?
 
Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?
  

Версия 15:35, 2 декабря 2013


Автор проекта

Храмова Елена

Предмет, класс

Технология,10 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект по курсу Технология для учащихся 10 классов предназначен для знакомства учеников с Планированием профессиональной карьеры. Проект направлен на то, что учащиеся смогут: Определится в своем выборе профессии

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как не ошибиться в своем выборе?

Проблемные вопросы

Какая профессия самая востребованная?

Какая профессия подходит по характеру и типу темперамента?

Можно ли выбирать профессию такую же как у родителей?

Учебные вопросы

Какие пути получения образования? Какие пути получения служебного и профессионального роста? Виды и уровни профессионального образования? Виды и уровни профессиональной мобильности?

План проведения проекта

план проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Модульные уроки по технологии, «Планирование профессиональной карьеры»