Учебный проект Психоанализ — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Проблемные вопросы) |
(→Предмет, курс) |
||
| (не показано 28 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
== Предмет, курс == | == Предмет, курс == | ||
| − | + | Основы психологических знаний, 10-11 классы | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Данный проект проводится в рамках дисциплины «Общая психология». В ходе данного проекта студенты познакомятся с понятием «Психоанализ», узнают, его структуру, идеи и методики его изучения и какой вклад психоанализ вносит как в психологию, так и в нашу жизнь. | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Презентация1.jpg | 400 px]] | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| + | [[Изображение:БезымянныйЯшков.JPG]] | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | В чем заключается сущность психоанализа? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
1)Какую роль играет психоанализ в психологии и в жизни людей? | 1)Какую роль играет психоанализ в психологии и в жизни людей? | ||
| − | 2)Как появление | + | 2)Как появление психоанализа изменило человека? |
| − | 3)Каковы | + | 3)Каковы сходства и разногласия мнений о Фрейдизме? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | 1. Что такое психоанализ? | ||
| + | |||
| + | 2. Первооткрыватель психоанализа ? | ||
| + | |||
| + | 3. Каковы принципы изучения психоанализа? | ||
| + | |||
| + | 4. Каковы функции психоанализа? | ||
| + | |||
| + | 5. Какие методы психоанализа существуют? | ||
| + | |||
| + | 6. Каковые идеи психоанализа? | ||
| + | |||
| + | 7. Какие структуры и структурные механизмы в психоанализе? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | [[Медиа:Template.pdf|План проведения проекта]] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[Медиа:Визитка Яшков.pdf|Визитка проекта]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| Строка 32: | Строка 51: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AbLOFIab3l69ZDR2d250M18wY2d4YjgyZzI&hl=en Стартовая презентация преподавателя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[Результаты исследований студентов в проекте Психоанализ]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dGFZNHdBS04tLVdBVmRIMzNMR2FqT1E6MQ#gid=0 Анкета "Подготовка к мини-конференции"] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Критерия оценивания вики-статьи Яшков.pdf|критерии оценивания вики-статьи]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [http://blogproectapsixoanaliz.blogspot.com/2011/04/blog-post.html Блог проекта Психоанализ] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7 Статья из Википедии "Психоанализ"] | ||
| − | + | [http://www.psychologos.ru/%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7,_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4 Статья из энциклопедии практической психологии] | |
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | [http://kuflina-intel.blogspot.com/ Блог для рефлексии при обучении по программе Intel] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 09:45, 31 мая 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, курс
Основы психологических знаний, 10-11 классы
Краткая аннотация проекта
Данный проект проводится в рамках дисциплины «Общая психология». В ходе данного проекта студенты познакомятся с понятием «Психоанализ», узнают, его структуру, идеи и методики его изучения и какой вклад психоанализ вносит как в психологию, так и в нашу жизнь.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем заключается сущность психоанализа?
Проблемные вопросы
1)Какую роль играет психоанализ в психологии и в жизни людей?
2)Как появление психоанализа изменило человека?
3)Каковы сходства и разногласия мнений о Фрейдизме?
Учебные вопросы
1. Что такое психоанализ?
2. Первооткрыватель психоанализа ?
3. Каковы принципы изучения психоанализа?
4. Каковы функции психоанализа?
5. Какие методы психоанализа существуют?
6. Каковые идеи психоанализа?
7. Какие структуры и структурные механизмы в психоанализе?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований студентов в проекте Психоанализ
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Анкета "Подготовка к мини-конференции"
критерии оценивания вики-статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Статья из Википедии "Психоанализ"
Статья из энциклопедии практической психологии
