Результаты исследования группы Проектировщики в проекте Учитель – цифровая профессия/ИТ-23-1 — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Авторы и участники проекта) |
(→Гипотеза исследования) |
||
(не показано 7 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | |
+ | | style="width: 50%; background-color: #dcf2e8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|__NOTOC__ | ||
+ | {|border=0 | ||
==Авторы и участники проекта== | ==Авторы и участники проекта== | ||
Строка 8: | Строка 10: | ||
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
+ | Построение персональной цифровой образовательной среды педагога | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
+ | Как построить персональную цифровую образовательную среду педагога? | ||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
+ | Подобрать компоненты для персональной цифровой образовательной среды педагога | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== |
Текущая версия на 14:59, 16 апреля 2024
|