Участник:Маркова Мария — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(не показано 12 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 20: | Строка 20: | ||
[https://docs.google.com/presentation/d/1cWzIrC4rPERKUmdpSNanWUjxrmAhwPjh/edit#slide=id.p1 ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества] | [https://docs.google.com/presentation/d/1cWzIrC4rPERKUmdpSNanWUjxrmAhwPjh/edit#slide=id.p1 ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1rsJCb25-QZgXxOGeD_dVMXQf0d_WXfum/edit информационные революции] | ||
[https://drive.google.com/file/d/11118ey4ja28B9mFElTJ7udD4i7bvsRXT/view презентация по теме: технологии дополненной реальности] | [https://drive.google.com/file/d/11118ey4ja28B9mFElTJ7udD4i7bvsRXT/view презентация по теме: технологии дополненной реальности] | ||
Строка 25: | Строка 27: | ||
[https://drive.google.com/file/d/1Rik9fyO0omxHvev48I41RZncaCvJH_za/view текст к презентации: по теме технологии дополненной реальности] | [https://drive.google.com/file/d/1Rik9fyO0omxHvev48I41RZncaCvJH_za/view текст к презентации: по теме технологии дополненной реальности] | ||
− | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1o8grpL4oAY1qmeQ6kzdm5CXNelfVVX-JRWTgoDZVpIs/edit | + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1o8grpL4oAY1qmeQ6kzdm5CXNelfVVX-JRWTgoDZVpIs/edit?usp=sharing лабораторная работа 3.2] |
+ | |||
+ | [https://create.piktochart.com/output/1b03fce3513e-ai-carbon-footprint Проект3.5] | ||
+ | |||
+ | [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/87329394a3c0446486b5056ae86c428f Контрольное задание к разделу 1. "Цифровые педагогические технологии"] | ||
[[Категория: Студент]] | [[Категория: Студент]] |
Текущая версия на 14:41, 26 апреля 2024
Фамилия, имя:Маркова Мария
Факультет:ФТФ
Группа: МФ-23-1
ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества
презентация по теме: технологии дополненной реальности
текст к презентации: по теме технологии дополненной реальности
Контрольное задание к разделу 1. "Цифровые педагогические технологии"