Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель – цифровая профессия/МИ-23-1
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Эффективность изменения цифровых институтов зависит от использования различных педагогических технологий.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как эффективно применять цифровые инструменты при использовании различных педагогических технологий?
Гипотеза исследования
Мы полагаем, что использование цифровых средств в образовательных методиках повышает эффективность и уровень обучения путем использования интерактивных досок для проведения уроков и обсуждения материала, образовательных приложений для игрового обучения, а также онлайн-лекций и учебников для самостоятельного обучения.
Цели исследования
Проанализировать различные «цифророжденные» педагогические технологии, рассмотреть возможности различных цифровых инструментов для их применения.
Результаты проведённого исследования
Цифровые инструменты применяются в различных аспектах учебного процесса, облегчая преподавание и делая обучение более вовлекающим. Они помогают индивидуализировать обучение, делать его инклюзивным, экономить время и упрощать процесс оценки знаний, а также расширять возможности обучения.