Учебный проект Всё пройдёт как с белых яблонь дым — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | Как Есенину удавалось ярко воплощать в рифмах чувства, бушующие в нём? | ||
| + | |||
| + | Что так нравится читателям его стихов в текстах? | ||
| + | |||
| + | Искренность Сергея Есенина помогала ему при написании произведений или мешала? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 19:29, 18 октября 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект познакомит учащихся с жизнью и творчеством Сергея Есенина. Учащиеся ознакомятся с Россией той эпохи, в которую жил поэт, из его произведений. Этот проект научит учащихся любить Родину так же, как её любил Есенин.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Жизнь человека в определённый период времени и любовь к жизни, несмотря ни на что.
Проблемные вопросы
Проявление через стихи любви к Родине у Есенина
Учебные вопросы
Как Есенину удавалось ярко воплощать в рифмах чувства, бушующие в нём?
Что так нравится читателям его стихов в текстах?
Искренность Сергея Есенина помогала ему при написании произведений или мешала?
