Учебный проект Relationships in Family — различия между версиями
(→Учебные вопросы) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
1. Как научиться ладить с родителями? | 1. Как научиться ладить с родителями? | ||
| − | 2. | + | 2. Какие проблемы поколений существуют? |
3. Насколько похожи взаимоотношения подростков из России на подростков из Великобритании? | 3. Насколько похожи взаимоотношения подростков из России на подростков из Великобритании? | ||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
4. Чем отличается школьная жизнь российских и британских школьников? | 4. Чем отличается школьная жизнь российских и британских школьников? | ||
| − | 5. | + | 5. Какое влияние оказывает интернет и современная культура на подростков? |
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
Версия 15:47, 13 апреля 2018
Содержание
- 1 Relationships in family
- 2 Автор проекта
- 3 Предмет, класс
- 4 Краткая аннотация проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация преподавателя
- 9 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-15-1 февраль-май 2018
Relationships in family
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 5-7 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Relationships in family" проводится при изучении темы "Семья" в 5-7 классах школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.
В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся семьи, отношений. Учащиеся научатся выражать собственные мысли на английском языке по таким темам как "Семья", "Школа и школьная жизнь". При этом учащиеся смогут систематизируют знания по грамматике (Past Simple, Present Simple, Passive Voice).
Так же данный проект способствует воспитанию хорошего поведения в семье и уважения к другим членам семьи и людям в социуме, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка.
Вопросы, направляющие проект
1. Как научиться ладить с родителями?
2. Какие проблемы поколений существуют?
3. Насколько похожи взаимоотношения подростков из России на подростков из Великобритании?
4. Чем отличается школьная жизнь российских и британских школьников?
5. Какое влияние оказывает интернет и современная культура на подростков?
Основополагающий вопрос
Как начать дружить с родителями и обрести гармонию в семье?
Проблемные вопросы
1. Как спорт влияет на физическое и культурное развитие подростка?
2. Какие досуги и увлечения должны воспитывать подростка в социуме?
3. Как подросток должен вести себя с друзьями и в семье?
Учебные вопросы
1. Как проходит школьная жизнь у детей в Великобритании??
2. Как проходит школьная жизнь у детей в Америке?
3. Какие популярные достопримечательности стоит посетить?
4. Какие виды спорта среди подростков популярны?
5. Какую роль играет личная гигиена в жизни подростка?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Relationships in Family
